Vacatures

Werken op de leukste school van Delft?

Stel je eens een school voor waar je als leerling leert wat echt belangrijk voor je is, waar je uitgenodigd wordt om je eigen mogelijkheden te onderzoeken, een school waar je nieuwe ervaringen opdoet en waar niet alles in een keer goed hoeft te gaan. 

Stel je eens een school voor waar je als onderwijsprofessional graag wilt werken en het beste van je zelf wilt geven, omdat je gesteund en geïnspireerd wordt door je collega’s. 

Het is onze ambitie om zo’n school te zijn! 

sc Delfland is een jonge dynamische school voor VMBO in het hart van Delft, die onderwijs verzorgt voor ongeveer 550 leerlingen.

De school biedt de profielen E&O, PIE, HBR en Z&W aan. Er is volop ontwikkeling om het onderwijs ‘toekomstbestendig’ te maken.

Daarnaast is er een goed georganiseerde begeleidingsstructuur voor (startende) docenten en zijn er goede ontwikkelmogelijkheden.

  

Gedragswetenschapper of schoolpsycholoog
(0,8 FTE)

Binnen de school zijn we met ingang van het nieuwe schooljaar op zoek naar een

gedragswetenschapper of schoolpsycholoog (0,8fte).  
Het betreft hier een OOP-functie in schaal 11. 

download hier de vacature als *.pdf

solliciteer direct als gedragswetenschapper / schoolpsycholoog bij sc Delfland

Nieuwsgierig geworden? Voor informatie over de inhoud van de functie of het takenpakket kan er contact opgenomen worden met dhr. I. (Iwan) Jonkman, directeur sc Delfland via i.jonkman@sc-delfland.nl   

Sollicitaties kunnen, bij voorkeur per mail, worden gericht aan dhr. I. (Iwan) Jonkman, directeur beroepsgerichte leerwegen en sturen naar personeelsadministratie@scodelft.nl

Sluitingsdatum voor deze vacature is 12 mei. 
De gesprekken worden gepland op 16 en 17 mei.


Werkzaamheden 
Binnen het taakgebied van de gedragswetenschapper valt ook het leveren van een bijdrage aan de inhoudelijke leerlingbegeleiding; remedial teaching. Daarnaast levert de gedragswetenschapper ook een bijdrage aan het opstellen van het zorgbeleid. Vragen als ‘wat heeft de doelgroep nodig’ en ‘hoe kunnen we het preventieve handelen versterken’ zijn vragen die door de gedragswetenschapper vertaald worden naar een plan van aanpak.
Een overzicht van de werkzaamheden:  

  • Leerlingbegeleiding (remedial teaching, executieve functies)
  • Diagnostiek, dossieranalyse en handelingsgerichte adviezen
  • Faalangsttraining
  • Ondersteuning bij zorgleerlingen 
  • Toelatingscommissie 
  • Zorgbeleid

Wat vragen wij?
Een handelingsgericht werkende gedragswetenschapper of schoolpsycholoog met een brede kennis op het gebied van gedrag en de ondersteuning van docenten en teams. Ervaring in een soortgelijke functie is een pré. In deze functie ben je de spin in een aantal webben. Contact leggen en verbinden zijn daarom kernkwaliteiten van onze nieuwe collega. De werkzaamheden zijn afwisselend en de dagelijkse praktijk is dynamisch. Deze manier van werken moet je goed liggen.

Acquisitie n.a.v. deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.

docent Kunst & Cultuur (K&CB)
(0,6 FTE)

We zijn op zoek naar versterking om het onderwijs te verzorgen binnen het vakgebied kunst en cultuur (K&CB). 

Docent kunst & cultuur (K&CB)  0,6 fte

Het uitgangspunt is dat bij een werktijdfactor van 1,0 fte er 23 lessen worden gegeven. Daarnaast is er goede begeleiding voor (startende) collega’s en wordt er ruimhartig geïnvesteerd in de ontwikkeling van docenten. 

Het betreft hier een docentenfunctie in de functiecategorie LB/LC. De aanstelling is bij gebleken geschiktheid voor onbepaalde tijd na een jaar. 

Nieuwsgierig geworden? Voor informatie over de inhoud van de functie kan er contact opgenomen worden met mw. A. (Angèle) Kuster, unitleider onderbouw via  a.kuster@sc-delfland.nl

Sollicitaties kunnen, bij voorkeur per mail, worden gericht aan dhr. I. (Iwan) Jonkman, directeur beroepsgerichte leerwegen en sturen naar personeelsadministratie@scodelft.nl

Sluitingsdatum voor deze vacature is 19 mei.

klik hier om de vacature te downloaden

Acquisitie n.a.v. deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.